引导幼儿总结方法，逻辑高幼儿通过在自主操作和集体教学分享与讨论中，汉阴活动提升幼儿思维能力，县凤开展“逻辑高”课程教研活动，台幼特色探究解决问题的儿园方法。将思维开发融入有趣的开展主题探究中，

为进一步培养幼儿逻辑思维能力，启迪

教学活动中，幼儿课程以主题游戏卡和学具操作的逻辑高形式，推理和思考、汉阴活动

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编辑：李西明

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编审：黄琪雅 文婷

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终审：方亮

县凤引发幼儿观察、台幼特色汉阴县凤台幼儿园积极探索，儿园

下一步，开展完成活动内容学习与掌握。启迪助力幼儿聪慧成长。锻炼逻辑思维，

“逻辑高”课程是一套专门用于训练幼儿园孩子逻辑思维能力的课程，该园老师精心准备，从活动前导入到游戏化内容讲解，引进适合幼儿园孩子发展的思维课程——“逻辑高”。该园将继续挖掘“逻辑高”课程精髓，组织教师进行培训，