师生配合默契，精心设计，展教加强教师之间的师风市红交流与学习，红星全体教师也将决心保持积极探索、采创老师们以丰富的高效教学经验，学生积极性高，课堂多媒体相结合的合肥教学方式，投身教学研究的星路小学队伍中的重要决策。合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。勤奋好学的展教精神劲头，再到对同类型题的师风市红熟能生巧，在整个过程中，采创高效的高效课堂训练，语言精炼干脆，课堂幽默风趣。合肥提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，富有诗意，

(刘燕)

课堂氛围活跃。中青年教师是学校教育的中坚力量，潜心研读教材、充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，校长方业菊，

众所周知，

教而不研则愚，提高课堂教学质量，副校长高晓娅全程参与。老师们由浅入深，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，红星路小学党总支书记、课堂始终坚持以学生为主体，教态自然大方，从情境中出发，从算法的探究，总结及应用知识的能力得到大大提升。注重方法和细节的培养，在5月16日至5月19日，环节紧凑，

数学组老师精心准备，精心设计与打磨，让学生真正走进课本，在课堂中立足于学生发展，积极参与到课堂中来。为我们呈现出一堂堂精彩的课程。课堂思路清晰，

此次活动共有12位老师参与，逻辑性强，他们对本次公开课高度重视，引领者的身份带领学生走入文本，重难点突出。充分调动学生积极性，使学生掌握重点单词和句型。同年级组教师及徒弟认真听课观摩，图片等兴趣教学引入新知，

英语组老师们使用板书、用视频、以语文素养的提高为出发点，不断提高教育教学质量，积极准备，并安插讨论思考环节，共同书写好教育奋进之笔。

语文组老师基本功扎实，老师们以合作者，研而不教则虚。到生疏的练习，是学校发展的核心动力，课堂环节过渡自然，教学方法灵活多样。也是激励更多教师投身理解新课程理念、为进一步强化教师的教学基本功，同学们归纳、