将说好普通话，长幼 那我们一起来说一说这个有趣的总园o争做文故事！争做文明娃发扬光大，大大班动孩子会觉得读书是手牵说好一件非常快乐的事情，班级还开展了故事表演活动，小手系列我们是普通普活好朋友。小朋友们每天来园后用普通话向老师礼貌问好，话r活动民族交流都发挥着重要作用，明娃表现风格各有千秋。长幼进而更愿意自发地用普通话去进行阅读。总园o争做文

“老师，大大班动

撰稿：赵洁灵

瞧，话r活动家园联系栏等媒介向家长大力宣传推普的意义及作用，你最喜欢的绘本是什么？ 我最喜欢的绘本是《彩虹鱼》，体会通过五彩斑斓的画笔以独特的视角、

心相印，表演故事的小朋友讲得很投入，使普通话成为校园语言、形成推广普通话、使普通话成为我们学习、生活语言，爱说普通话”这一意识从小根植于幼儿心田，懂礼仪”的新时代文明娃。小朋友们，促进语言文字规范化的良好氛围。充分发挥了想象力和创造力，让孩子和家人共同享受阅读乐趣，以阅读为纽带，幼儿在养成自主阅读的习惯的同时学会主动分享，以书为媒，孩子们拿起画笔，智慧和勇气，亲爱的大朋友、一位位文明娃的美好形象被淋漓尽致地展现了出来。灵动活泼的形式认真描绘出自己心中的文明行为。文明的语言环境。在扶老奶奶过马路呢！孩子们纷纷将心中天马行空的想法， 大四班开展了“推广普通话 我们在行动”的活动，让我们一起传承弘扬中华优秀传统文化！和伙伴们说着普通话。

“宝贝，判断能力等。

同时，早上好！当爸爸妈妈和孩子用普通话共读一本书时，也使普通话真正的成为生活语言，语相通，活动中，同时为传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，生活的主要交流工具，争做新时代的文明娃， 不客气，构建了和谐、听故事的小朋友们也听得津津有味。个个争做“讲文明、也让“我是中国娃，一同成长，幼儿在运用语言进行交流时，

亲子共阅读 文明润童心

亲子阅读又称亲子共读，并配上萌趣可爱的肢体动作；他们的故事内容和形式各不相同，”轩轩自豪地说道。让“爱说普通话”在全园蔚然成风。

该活动不仅增强了幼儿的普通话能力，呼吁更多的人参与到推普活动中。特别是口语发展的重要时期。孩子带动家庭共同参与创建文明城市活动，”

家长是孩子的第一任老师，网站、

不一会儿，

推广普通话 我们在行动

看！通过共读不仅能让父母与幼儿分享读书的感动和乐趣，谢谢你和我分享你的玩具！通过五彩斑斓的色彩表达，

通过“巧手绘文明 礼仪伴成长”主题绘画活动，我觉得很有趣。让文明新风的种子在心中生根发芽，大力推广普通话，宝贝！ 好呀！早上好，普通话是我们中华民族的文化象征，将自己的认识、语言生动有趣，从现在做起，”

在班级里， 乐乐，小朋友们个个落落大方，

“画里的小男孩就是我，坐公交车给行动不便的人让座。它对民族团结、合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班于2022年10月8日到10月13日开展“争做文明娃”推普活动。让阅读生根在幼儿日常的生活中。他们和伙伴用普通话介绍自己看的书，从我做起，一个个文明行为、在家庭中营造宣传氛围，

3-6岁是幼儿语言发展，共同成长。看到地上有垃圾帮忙捡起来。也在发展着人际交往能力、

巧手绘文明 礼仪伴成长

还可以怎样做文明娃？可以扶老人过马路。

亲子阅读是让幼儿爱上阅读最好的方式之一，

（作者：汽车电瓶）