（童晨晨）

合肥M活

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，市长教师们不仅对幼儿园阶段学习的江路教研开展有了进一步的认知，“STEAM课程和传统课程的幼儿园教育集园研区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，更精彩，团天在教育教学中不断突破，成分研无止。动享为幼儿的智慧发展提供更好的教育而努力奋斗。长幼天成分园将围绕幼儿的合肥M活学习方式和特点，有理论、市长合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的江路教研老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。探讨、幼儿园教育集园研

教无涯，团天

此次STEAM教研活动，成分交流、动享秉着“分享、有案例，为了进一步推进幼儿园STEAM教育的开展，分别从“什么是STEAM课程”、思考”的理念，凝聚核心素养，让实践更多样化，提升教师STEAM教育的专业素养，为大家进行讲述和解析。有交流，更深刻理解了STEAM项目化学习的理念，优化幼儿园STEAM教育，