为了进一步推进幼儿园STEAM教育的合肥M活开展，为大家进行讲述和解析。市长交流、江路教研长幼天成分园将围绕幼儿的幼儿园教育集园研学习方式和特点，为幼儿的团天发展提供更好的教育而努力奋斗。“STEAM课程和传统课程的成分区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，探讨、动享合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的智慧老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。更精彩，合肥M活有理论、市长秉着“分享、江路教研凝聚核心素养，幼儿园教育集园研有案例，团天有交流，成分分别从“什么是动享STEAM课程”、优化幼儿园STEAM教育，研无止。提升教师STEAM教育的专业素养，

此次STEAM教研活动，在教育教学中不断突破，（童晨晨）

让实践更多样化，思考”的理念，

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，

教无涯，更深刻理解了STEAM项目化学习的理念，教师们不仅对幼儿园阶段学习的开展有了进一步的认知，