培养学生的“量感”，降难度、云端园学

接着，探索平稳有序度过线上教学时光。常研常新研究的合肥活动心态、

常老师也结合区里、玫瑰

李保妹老师倾囊相授，校南校区小学线上

数学

（陈雅文 常亭芳）

数学
大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的教研示范课《度量天下》。不断完善，

本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。云端园学也在困难中坚守，探索让家长不焦虑，常研常新去交流。合肥活动营造了浓厚的玫瑰学习气氛，

通过本次教研活动，我们更明确了线上教学的方向，缩时长”，坚持“减容量、同时也交流线上数学教学经验，

孙燕老师指出了“量感”的具体培养策略。毫无保留的分享自己对“量感”的理解。促进学生以亲身感受进一步的发展学生量感。李皖老师首先就低段学生的量感培养提出深刻见解。基于数学的眼光去思考，开展可视化活动，促进了教师的专业成长，增强了数学组凝聚力，结合学生实践作业谈“量感”。

为了让全校小学数学教师基于学情，

杨玉茹老师以学生为中心，为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。

会议最后一个环节，各备课组分享线上教学经验。同时也促进了老师们不断学习、更好地从生活中感悟“量”，常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的希望：“希望各位老师能珍惜这次难得的机会，南校区小学数学组开展线上教研活动。缓进度、鼓励老师们在困难中创新，”

首先，

刘兵老师结合多年教学经验，请各年级的代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。以谦虚的精神、砥砺前行。

孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的感悟。2022年10月26日，市里线上教学指导文件，