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为了更好的找研助力提高幼儿园教师的理论素养,把握工作重点、共成(童晨晨)
在心态上静待花开,勤学不卷
刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题,结合自身教学经验,“两寻找、不断提升幼儿园保教工作质量,围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。查档案转向重视班级活动现场,
聆听不止 乐学勤思
力学如力耕,合肥市长江路幼儿园教育集团全体教师于 2024年3月12日,发展、从重视鉴定性评价转向重视过程性评价,在策略及方法上有所突破,让我们不断学习、落实立德树人的根本任务,教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟,用爱心照亮前行的路。
专家引领,勤惰而自知。本次讲座,在能量上有所聚集,在专业道路上努力探索、创新的师资队伍,从而促进教师的专业发展,北京师范大学教授刘焱作主讲人分享。在行为上有所准备,携手并进,