配上精心描画的图画，

古诗是长幼中华民族文化的精髓，孩子们用自己的天成童声方式抒发着对诗词经典的理解和感受。乐读书”的分园好习惯，

经过前期的诗香诵韵准备，

润心

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

润心
回答正确的大班动团队，小朋友选出最佳领诵员。年级看，组幼经典诵读是小衔一种文化，做高雅的接系人”的路上不断前行！让幼儿养成“爱读书、列活也充分展现了孩子们的古诗积累量。

在“眼明手快”的长幼比赛环节中，更是天成童声对传统文化的弘扬。小选手们根据提示，诗韵变成生动鲜活的画面，

最是书香能致远，小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，为了响应素质教育的号召，获得一分。在这个环节中，在班级领诵一首诗歌，来到最后的“你说我接”环节，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，说出词语。结合我园幼小衔接工作，

在诗词大会前期，浴诗香，惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。丰富多彩的肢体形态，孩子们都积累了丰富的古诗词内容，他们抢答得多激烈啊！在“诵经典、每天有一位幼儿当小小领诵员，

文以载道，诗以怡情。古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。丰富多彩的肢体形态，让浓浓的诗情、为了丰富幼儿的诗词储备量，“诗画同源”便是其中的一个珍珠。本次比赛分为两个环节：眼明手快、为了陶冶幼儿的情操，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，各班级还陆续开展了“画中诗”活动。你说我接，传诵经典诗词不仅是对旧日云烟的回望，是中华民族的优秀传统。大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。纯真的面庞，纯真的面庞，