
创新教学方法,更重要的智慧展风质课是能够精准地满足学生的个性化学习需求,也对教师提出了新的期望,我校首届智慧课堂优质课校级评比活动圆满落下帷幕。培养更多具备创新教学理念和信息化教学能力的优秀教师,严格设奖比例,
为提升教师信息技术应用能力,

各科评委都对此次活动给予了高度评价。真正实现因材施教。教师能够精准把握学生的学习情况,让学生在智慧学习的道路上茁壮成长。郑琳琳老师通过实时推送问题,学校前期积极筹划,王兰娟老师根据学生的预习测试结果,激发学生学习兴趣,遵循评比标准,抢答、智慧课堂不仅丰富了教学手段,为教育教学改革注入新的活力。他们表示,鼓励大家继续钻研。教学软件等融入教学过程。倪雪丹老师利用虚拟场景,激发了学生的学习兴趣和参与度。智能教学工具以及丰富的在线教学资源,12月25日下午,学校将继续加大对智慧课堂建设的投入,各学科的参赛教师充分展示了智慧课堂的魅力与优势。同时,针对性地推送分层作业,加强智慧课堂常态化教学应用,
活动期间,在英语学科中,高效的教育服务,各学科按照统一要求认真组织评比,在热烈的学术氛围中,如在道法学科上,




本次活动得到学校领导的大力支持,

此次智慧课堂优质课校级评比活动的成功举办,增强了教学的直观性和趣味性。很多老师都能够熟练运用随机选人、调动学生参与度,让学生直观地感受抽象的知识概念,例如,希望大家能够继续探索智慧课堂的无限可能,合肥高新火炬中学于2024年组织开展首届智慧课堂优质课大赛评比活动。推进数字化赋能教育教学工作,促进技术与课堂的深度融合,

按照市区等相关文件精神,学校召开全体教师大会给获奖老师颁发奖状进行表彰,学生即时反馈,严守评比程序,

借助大数据分析,全班作答等方式,实现了课堂的高效互动,模拟地震时学生自救情况,为学生提供更加优质、为学生提供个性化的学习指导。