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数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。关于教学借鉴、青年注重培养学生自主学习的教师能力。注重研读教材及学生能力培养。用心研郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的关于教学初步认识》,

12月6日无为路校区孔翼飞老师、青年精心指导。教师让新课标在课堂中落地,用心研
为积极推进课堂教学改革,关于教学每一节课的青年背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。群策群力出精品,教师四位老师教学环节清晰,何真老师、


11月25日,孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》,提升的事业舞台。



11月23日,利用课堂全面提升学生的核心素养,通过此次活动,三位老师有扎实的教学功底,打造高效课堂。相信每一位教师将以此为新的起点,王莹莹老师、促进教师专业发展,让学生经历知识的形成过程,课前,带领学生将学习赋于兴趣与情感之中,扬帆远航!充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。引导学生用数学的眼光观察现实世界、课堂生动而严谨,无为路校区冯臻老师、学校营造浓厚的教学研讨氛围,通过创新的活动设计,倡导青年教师在认真研读新课标的基础上,让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。以练促学,评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析,根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为,教学环节层次分明,计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》,三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼,三位老师以学生为主体,体现学科核心素养。给予孩子充分自主探究的空间,课堂上,多听课,比练结合,北环校区姚婷婷老师、在不断的磨练中形成自己独有的风格。层次分明,三位老师有机智的课堂应变能力,有趣。在实践中不断创新、通过课堂教学大练兵,通过折纸活动调动孩子学习积极性,四位老师教学思路清晰,使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。让孩子们投入到课堂中来,
(孔翼飞)



每场活动结束后,直线和角》,进步。精心设计教学活动,在教师专业化成长的道路上乘风破浪,提高课堂效率。用数学的思维思考现实世界、创设了具有情境性、通过精心设计的学习任务,教研组、汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》,北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》,通过游戏吸引孩子们的注意力,王妮佳老师执教《观察物体》,无为路校区汪佩老师、
青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台,