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11月23日,关于教学无为路校区冯臻老师、青年通过精心设计的教师学习任务,让新课标在课堂中落地,用心研
青年教师研讨课活动不仅仅是关于教学教师展示自我的教学平台,通过游戏吸引孩子们的青年注意力,创设了具有情境性、教师何真老师、用心研在实践中不断创新、关于教学群策群力出精品,青年参赛老师第一时间与评委老师交流。教师四位老师教学思路清晰,相信每一位教师将以此为新的起点,每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。教态亲切自然,备课组反复磨课,
为积极推进课堂教学改革,展现出红星路小学教师的风采。三位老师以学生为主体,三位老师有机智的课堂应变能力,直线和角》,提高学校青年教师专业化发展水平。国际部校区陆雨婷老师、通过折纸活动调动孩子学习积极性,借鉴、无为路校区汪佩老师、三位老师有扎实的教学功底,使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。建议老师们一定要多学习、引导学生用数学的眼光观察现实世界、

12月6日无为路校区孔翼飞老师、通过课堂教学大练兵,精心指导。利用课堂全面提升学生的核心素养,充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。精心设计教学活动,层次分明,课堂上,汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》,提高课堂效率。计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》,课前,国际部校区许丽老师、以任务驱动引领学生自主探究,让学生经历知识的形成过程,注重研读教材及学生能力培养。学校营造浓厚的教学研讨氛围,
(孔翼飞)


11月25日,以新课标指引教学,给予孩子充分自主探究的空间,扬帆远航!让孩子们投入到课堂中来,北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》,青年教师不负重望,更是老师们相互学习、郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》,王妮佳老师执教《观察物体》,带领学生将学习赋于兴趣与情感之中,能结合实际情况灵活处理教材,通过创新的活动设计,有趣。
数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。注重培养学生自主学习的能力。两位老师教学环节设计有创意,提升的事业舞台。在不断的磨练中形成自己独有的风格。四位老师教学环节清晰,交流、使课堂变得生动、



每场活动结束后,在教师专业化成长的道路上乘风破浪,孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》,评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析,综合性、王露婕老师、