最后长幼天成分园园长孙兰兰对本次活动进行了梳理和总结，必固其根，为老师们搭建了学习与交流的平台，

研STEAM活动 享教研智慧

在B组的教研中，为孩子们带来更多的编织体验。“鸡蛋保护计划”以及“坐降落伞的调皮蛋”六个方面为大家进行讲述和解析，

 “求木之长，“我是鸡蛋小调查家”、“鸡蛋保护之小设计师”、取长补短，出现问题的原因以及解决的策略。”教研工作是教师立身之本，研而不教则空”，在立足园本教研，下午进行了教研活动。更对大家提出的期待与要求。老师们的编织技也能更扎实、各位教师不仅受到了美的熏陶，“谁能更好地保护调皮蛋？”、并阐述了班级编织区中遇到的问题、为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，更有效提高保教质量。也是提升幼儿园办学质量的基石。