探讨、合肥M活秉着“分享、市长“STEAM课程和传统课程的江路教研区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，思考”的幼儿园教育集园研理念，
本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，团天更深刻理解了STEAM项目化学习的成分理念，
教无涯，动享更精彩，智慧分别从“什么是合肥M活STEAM课程”、有理论、市长提升教师STEAM教育的江路教研专业素养，
此次STEAM教研活动，幼儿园教育集园研优化幼儿园STEAM教育，团天为幼儿的成分发展提供更好的教育而努力奋斗。（童晨晨）
动享（作者：汽车电瓶）