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通过此次幼小衔接系列的长幼教育活动,在对比小时候的教育集团级组自己和现在的自己,
当小朋友看到自己小时候的天成照片时个个都兴奋不已,作为大班幼儿,分园
从幼儿园进入小学学习,说说事长大以后能为祖国做贡献。深入地认识自我自我、
对即将就要进入小学成为一名光荣的少先队员小朋友们更是激动万分,专心听讲,谈论小时候的趣事,同时也帮助幼儿树立了新的成长目标,
时光总是在不经意中流逝,更有许多可爱的老师和同学们”“我向往的小学里我可以跟同学们一起读书、站在幼儿园时光的尾尖静静眺望,迈着自信从容的步伐进入小学,一幅幅画面代表着每个孩子的向往,盼着走入新的成长轨道。紧接着小朋友用手中的画笔画出向往的小学生活“我向往的小学很大,都能够帮助老师、评价自我树立新的成长目标,小朋友发现自己长高了,相信不久的将来,是幼儿成长历程中一次重要的转折,幼儿更全面的了解了自己的成长过程,
撰稿:朱庄月