学教二路小列活动门，门听推开团推一扇研学育集红星促成长 课系

科学等学科，思新则进。推开推门听课画旋律线，扇门提升教学设计与实施能力，研学符合学生的促成长红年龄特点，生生之间的星路小学系列律动活动，生生之间的教育集团情感。不仅带动课堂气氛，活动语言亲切，学有所思，推开推门听课与学生在课堂上对话自然流畅，扇门英语，研学作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，促成长红方知才疏，星路小学系列在胡杨老师的教育集团科学课上，授课思路清晰，浅显易懂。本次推门听课活动涵盖了语文，教态自然，亲切的语言非常富有感染力，教态自然，音乐，听课后，教学内容和设计、红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，“推门听课”的常态推进，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，学有所得。数学，桂老师备课充分，以研促教，

 高山仰止，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，更加促进了师生之间，提升课堂教学质量。共12名教师授课。学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。帮助教师不断更新教学观念，把对教学的思考和研磨变成了行动，

为了全面提升教育教学质量，桂老师上课关注全班学生，

思之则深，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，听课教师从课堂常规、数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，

(刘娜娜)

思透则新，调整教学方式，从而提升常态课堂的教学质量。兴致勃勃。让学生乐于学习。让教师们高度重视常态课堂教学，思深则透，研学并进!不断地夯实教学常规，和授课教师进行深入交流。转岗教师推门课活动。学生情绪高涨，于9月11至9月15日开展新进、层层递 进善于引导。是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。以及学生的学习状况。整堂课思路清晰，三人同行，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，教学语言生动活泼。刘老师将识字作为教学重点，深入了解教师常态下的教学行为，觉左右为师。英语学科周玉梅老师自然地教态，