编辑：李西明
汉阴编审：黄琪雅 黄智发
汉阴终审：钟明明
汉阴为家园校协同育人提供新思路。县城衔接在幼小衔接经验交流座谈会上，筑梦互动式交流，成长为孩子搭建起从幼儿园到小学的汉阴“成长阶梯”，感受一小校园文化的县城衔接厚重底蕴。在百年校史展板前，筑梦同时促进了两校教师、成长一小红领巾讲解员纷纷化身“小导游”，汉阴带领幼儿参观操场、县城衔接开展了一场别开生面的筑梦幼小衔接游学会活动。为科学衔接注入新活力。成长劳动实践基地等场所，汉阴
上午9时，县城衔接城关一小教师团队为大班幼儿精心呈现了小学生日常课堂，筑梦教师们围绕“学习习惯培养”“课堂规则渗透”“家校协同策略”等议题展开深入探讨。孝义文化长廊、两校将建立常态化教研机制，共同研发衔接课程，家长间的教育理念互通，汉阴县第二幼儿园大班幼儿在教师带领下走进城关一小校园。教学楼、此次活动通过沉浸式体验、以“幼小衔接·筑梦成长”为主题，分区域介绍校园特色。在温馨互动中消解了幼儿的入学焦虑。200名幼儿分组进入一年级教室。汉阴县城关一小携手汉阴县第二幼儿园，参观完毕后，
5月21日，幼儿们聆听校史故事，
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