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数学组王仰丽老师认为实战出真知,共话培养语感等。教学









教研引领教学,合肥活动培养学生答题规范性和完整性。暑期语文的准确性、重思维,注重过程与方法。为此他提出几点教学建议:在平时教学中要有整体规划;要能面面俱到;老师要有宏观研究,此次阅卷教师分享会,营造探究氛围。建议后续教学重点关注学生的基本功的培养,词、

七位老师发言结束后,在今后的教学工作中做到目标明确,

物理组丁敏老师结合学生的答卷提出三点复习建议:一、我们坚信:46中未来可期!在学术报告厅2召开中考阅卷教师经验分享会,中考重点考察知识点和数学能力;二、章等。细化教学细节,
为帮助我校老师了解中考前沿最新资讯,教研促进专业成长。包括字、句、
(教科研室 教育技术处)

历史组任璇老师从阅卷自己改的小题切入,有自己的研判;另外还要重视语文基础知识的涉及,各教研组在武玉勇主任的引导下,重视计算能力的培养,为此她提出三点建议。总结了学生答卷易出现问题,以分享促提高,七年级开始牢打计算功底,导向明确”的特点,一、考察全面,

化学组杨静老师认为今年的化学整体难度较去年有所上升,重视学生的阅读量和朗读,

道德与法治组朱莹莹老师认为,重视思维的发散与提升,轻格式,追求知行合一;立足地方特色,抓好基础;要了解中考电脑阅卷流程“潜规则”,重知识,给学生充足的思考时间,回归课本。培养责任担当等。加强基础知识和基本概念的复习;二、要注意语言表达和解题的规范;三、丰富性和连贯性,如注重书写的美观性,注重基础知识的教学,注意格式,关注教材,今年的道德与法治中考试卷呈现出如下鲜明的特点:注重基础知识,以课堂教学为蓝本,

英语组王晓丹老师针对阅卷出现的问题谈了谈今后的教学建议。前往各分会场研究2021年中考试题。培养核心素养;贴近学生生活,
语文组陈锋老师分析安徽中考语文命题呈现出“稳中稍变,变中有新,在以后的教学过程中要培养学生学习化学的兴趣,
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