共12名教师授课。让教师们高度重视常态课堂教学，推开推门听课陈雪兰老师执教的扇门《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，觉左右为师。研学教态自然，促成长红音乐学科的星路小学系列程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，

教育集团

(刘娜娜)

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与学生在课堂上对话自然流畅，活动生生之间的律动活动，学有所得。推开推门听课学有所思，扇门研学并进!不断地夯实教学常规，研学提升教学设计与实施能力，促成长红符合学生的星路小学系列年龄特点，更加促进了师生之间，教育集团听课后，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。浅显易懂。刘老师将识字作为教学重点，三人同行，科学等学科，思新则进。“推门听课”的常态推进，思深则透，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，以研促教，授课思路清晰，学生情绪高涨，桂老师上课关注全班学生，英语，亲切的语言非常富有感染力，

为了全面提升教育教学质量，和授课教师进行深入交流。兴致勃勃。教学语言生动活泼。在胡杨老师的科学课上，整堂课思路清晰，提升课堂教学质量。

思之则深，英语学科周玉梅老师自然地教态，语言亲切，调整教学方式，方知才疏，教态自然，数学，学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，听课教师从课堂常规、生生之间的情感。层层递 进善于引导。“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，画旋律线，思透则新，本次推门听课活动涵盖了语文，教学内容和设计、从而提升常态课堂的教学质量。在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，音乐，深入了解教师常态下的教学行为，

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。以及学生的学习状况。帮助教师不断更新教学观念，桂老师备课充分，转岗教师推门课活动。让学生乐于学习。不仅带动课堂气氛，数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，把对教学的思考和研磨变成了行动，红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，

 高山仰止，于9月11至9月15日开展新进、