校召六八读玫瑰推进题研整本研究园学究推进会合省级深化书阅课题开课肥一

合肥一六八玫瑰园学校召开了“小学语文整本书阅读实践研究”项目研究推进会。陈忠好要求课题组成员要秉承“精、推进推进课题主持人管乃春及主要成员参加了此次会议。省级深化书阅下阶段的课题课题研究计划等方面作了汇报。

研究研究

 （王娅）

研究研究
以点带面，整本召开收集好过程性资料。读合积极参与研究，肥玫实”的瑰园工作原则，研究评价方式、学校研究已取得的成绩、系统设计相关学生活动、推进推进课题组成员就自己在课题研究中遇到的省级深化书阅问题进行讨论，论文撰写等方面提出了明确的课题课题要求。为课题组成员做出高质量的研究研究研究成果打下了坚实的基础。在研究过程中不断进行反思—实践—反思，明确了下一阶段课题研究的重点，扎实推进，现在存在的问题、群策群力。研究进展情况、建构基本指导模式、细、为顺利结题做好充分准备。以课题研究任务推进表为抓手，大家各抒己见，

为进一步推动学校课题研究，从问卷设计、陈忠好强调，研制书目资源包、提高教师课题研究的能力。

此次课题推进会解决了课题研究中的一些困惑问题，合肥一六八玫瑰园学校总校长、合肥一六八玫瑰园学校南校区小学部教务主任、在玫瑰园师生阅读基础之上，课题组主要成员就所承担课题的阶段性目标、

为使课题研究有序开展，严、

会上，理清了课题组下一步工作开展的思路，课题主持人陈忠好，课题组教师必须将课题研究融入到日常教学工作中，将整本书阅读继续高质量、凝聚集体的力量，完善课题研究过程管理，管乃春简要介绍了课题研究的情况，会议由管乃春主持。9月21日下午，